Cinq façons pour les enseignants d’établir des relations positives avec les parents

C’est la rentrée scolaire et au milieu de la planification des leçons, de la jonglerie avec les devoirs et de la tentative d’apprendre le nom de tout le monde, il est facile pour les enseignants d’oublier que les parents et les familles peuvent être d’un soutien énorme.

Voici quelques conseils pour favoriser les relations avec les parents de vos élèves.

 

Premières impressions

Vous voulez que vos rencontres avec les parents soient chaleureuses et gracieuses. Essayez de partager des anecdotes à votre sujet. Offrez de la nourriture lors d’une soirée de rentrée des classes. Vous ne pouvez jamais vous tromper avec de la nourriture gratuite ! Vous pouvez également essayer de briser la glace de manière amusante avec les parents. Demandez-leur de partager leurs souvenirs d’école préférés ou de dire ce qu’ils apporteraient à un spectacle. Deux vérités et un mensonge est un brise-glace populaire et un excellent moyen pour vous d’apprendre à connaître les parents et pour les parents d’apprendre à se connaître entre eux.

 

Techniques de communication

La plupart des parents veulent savoir comment leur enfant va, il est donc important de communiquer souvent et par différents canaux. Vous pouvez utiliser le courriel ou l’appel téléphonique habituel. Vous pouvez également utiliser des applications comme Remind, une plateforme où les enseignants peuvent programmer et envoyer des rappels, des devoirs ou des devoirs à domicile (à lire aussi : Comment fonctionne le portail pour enseignant iprof ?). Parmi les autres outils que vous pouvez utiliser, citons Google+ ou Slack. Il existe de nombreuses autres applications que vous pourriez utiliser dans votre classe. Il est important de déclarer vos intentions. Discutez des objectifs que chacun d’entre vous a pour l’enfant pour l’année scolaire. Essayez de fournir des mises à jour hebdomadaires sur ce qui se passe dans la classe. Pour de nombreux parents, un appel téléphonique concernant leur enfant est leur pire cauchemar. Un appel positif à la maison leur faisant savoir comment leur enfant se porte bien serait grandement apprécié.

 

Apprendre des parents

De même que les parents peuvent apprendre des enseignants, les enseignants peuvent apprendre des parents. Écoutez les parents lorsqu’ils parlent de leur enfant. Ils peuvent vous donner des indications sur l’enfant que vous ne connaissiez pas. Lorsque les enfants grandissent, on ne demande pas souvent aux parents comment ils peuvent contribuer ou ils ne savent pas quoi faire. Faites savoir aux parents comment ils peuvent vous aider. Proposez-leur des moyens d’aider à la maison et en classe. Essayez d’apprendre à connaître les compétences, les passions et les intérêts d’un parent. Invitez-les à partager leurs connaissances avec la classe.

 

Soyez plein de ressources

Lorsque les parents viennent avec des questions, indiquez-leur la bonne direction où ils peuvent trouver de l’aide. Si vous partagez une préoccupation, soyez prêt à suggérer des ressources. Une autre chose que vous pouvez faire est de créer une ressource. Créez un site Web avec des informations de base telles que les coordonnées, les politiques, les fournitures nécessaires, et les attentes que vous avez pour les élèves et les parents pour une année réussie. D’excellentes plateformes pour créer des sites Web sont WordPress, Wix et Weebly. Si les familles n’ont pas accès à Internet, préparez un dépliant ou un bulletin d’information et distribuez-les aux parents.

 

Expliquer les décisions et inviter les commentaires

Prenez le temps d’expliquer toute décision pédagogique ou toute autre décision concernant l’enfant. De nombreux parents peuvent ne pas comprendre certains aspects du système éducatif (c’est-à-dire les tests standardisés, les choix de programmes, les protocoles appropriés). En informant les parents qui ne connaissent pas le système éducatif, il leur est plus facile de comprendre ce que vous faites et pourquoi. Invitez également les parents à participer à la prise de décision. Donnez-leur les informations nécessaires pour se faire une opinion et écoutez leurs solutions. Deux têtes valent mieux qu’une et le parent peut avoir des connaissances que vous ignorez ou proposer une solution à laquelle vous n’avez peut-être pas pensé.

 

Pensées finales

Rappellez-vous que la relation entre parents et enseignants doit être un partenariat. Lorsque les parents et les enseignants peuvent travailler ensemble avec succès pour assurer la réussite d’un enfant. C’est une situation gagnant-gagnant pour toutes les personnes impliquées!